Dott.ssa Silvia Savini

Una scelta precisa: lavorare nell'educazione

Il mio percorso nasce da una scelta precisa: lavorare nell’educazione, accompagnando le persone nei loro processi di crescita e cambiamento.

Dopo una formazione superiore a indirizzo scientifico, scelgo di seguire quella che sento essere la mia strada. Mi laureo in Educatore Professionale all’Università di Urbino e proseguo gli studi all’Università di Macerata, dove nel 2007 conseguo il titolo di Pedagogista.

Da quel momento inizia il vero viaggio: per dodici anni lavoro come educatore professionale, incontrando bambini, adolescenti, famiglie e persone con disabilità. Contesti ed esperienze molto diversi tra loro che, giorno dopo giorno, hanno costruito il mio modo di essere professionista sul campo, dove ho compreso quanto ogni persona sia unica e quanto non possano esistere risposte standard o soluzioni valide per tutti.

Titoli di Studio e Formazione Accademica

• Laurea Magistrale in Pedagogia e Scienze Umane – Università degli Studi di Macerata, conseguita con la votazione di 110/110 (Tesi: "Diagnostica Pedagogica: esperienza di screening nella scuola").
• Laurea di Primo Livello in Educatore Professionale – Università degli Studi di Urbino, conseguita con la votazione di 110/110.
• Formazione Iniziale Insegnanti in Filosofia e Scienze Umane (60 CFU) – Università degli Studi di Macerata, con votazione finale 10/10.
• Perfezionamento Universitario in Nuova Didattica per le Lingue (Metodologia CLIL) – Università Telematica e-Campus.

Specializzazioni e Metodologie Operative

• Diagnostica Pedagogica e Approccio Ecologico-Dinamico ai DSA: formazione specialistica permanente (Centro Studi Itard – Ente accreditato MIUR) per la prevenzione, lo screening precoce e il trattamento abilitativo di dislessia, disgrafia, disortografia e discalculia (incluso il Metodo Crispiani).
• Potenziamento Cognitivo – Metodo Feuerstein (P.A.S. 1° Livello): Programma di Arricchimento Strumentale per la mediazione dell'apprendimento e lo sviluppo delle funzioni cognitive (CAM Roma).
• Mindfulness per l'Educazione: formazione specialistica (Mindfulness Educators) per il benessere emotivo, la gestione dell'ansia da prestazione scolastica e il potenziamento dell'attenzione nei minori.
• Pratica Psicomotoria Educativa e Preventiva (Metodo Aucouturier) e percorsi sulla gestione delle emozioni e della sintonizzazione affettiva.
• Spettro Autistico e Bisogni Educativi Speciali: formazione europea (Progetto 'Leonardo' HIPE4ASD) e metodo A.E.R.C. per l'adattamento degli ambienti di vita e la collaborazione scuola-famiglia.

Incarichi Istituzionali e di Coordinamento

• Coordinatrice Pedagogica Polo Infanzia Bilingue "Cristo Re" (Soc. Coop. Soc. Polo 9, Ancona, 2020–2026): coordinamento pedagogico e didattico, gestione del personale docente ed educativo, rapporti istituzionali (USR Marche, MIUR, Comune di Ancona) e moderatrice del ciclo di convegni "Open to Bilinguismo".
• Coordinatrice Centro Multispecialistico per l'Età Evolutiva "Avanti Tutta" (Polo 9, Ancona, 2018–2020): responsabile della procedura di accreditamento regionale sanitario, redazione della Carta dei Servizi e coordinamento dell'équipe multidisciplinare integrata (neuropsichiatra infantile, psicologi, psicoterapeuti, logopedisti, psicomotricisti).
• Consulente Pedagogica per gli Istituti Scolastici: screening DSA e progetti formativi per docenti e famiglie presso l'I.C. "G. Ferraris" di Falconara M.ma (2012–2020), I.C. Ancona Nord e CTI Osimo.
• Formatrice e Coordinatrice Pedagogica dei Nidi Domiciliari: Associazione Retefamiglia ONLUS (2013–2019).

Pubblicazioni Didattiche

• Co-autrice della guida didattica per la scuola dell'infanzia "Cucciolo e CUCCIOLI - Laboratorio Corpo e Movimento" (Editrice Piccoli / Arcobaleno Edizioni).